L’éducation au développement durable, priorité du réseau AEFE

L’éducation au développement durable s’inscrit dans les valeurs fondamentales de l’enseignement français à l’étranger.

L’AEFE a pour objectif d’élaborer et de mettre en œuvre une stratégie sur l’ensemble des zones géographiques du réseau d’enseignement français à l’étranger pour accompagner les établissements dans la démarche de développement durable.

Depuis plusieurs années, l’AEFE a accompagné plus d’une centaine d’établissements dans la mise en œuvre d’une démarche globale en lien avec les 17 objectifs de développement durable de l’ONU (ODD) : sensibilisation à l’Education au Développement Durable, conseils sur l’animation des éco-délégués, aide à la mise en œuvre de projets de développement durable (méthodologie), formation des personnels.

Le label EFE3D « Établissement français à l’étranger en démarche de développement durable » créé en 2020 valorise et incite les établissements et les zones à entrer dans une démarche d’EDD, notamment en développant des partenariats avec des acteurs locaux.

Aujourd’hui ce sont 208 établissements qui sont labellisés EFE3D soit 40% des établissements du réseau !

Le Lycée Français International de Port-Vila est labellisé depuis 2023. Il a reçu cette distinction et ce diplôme grâce aux travaux menés par les enseignants dans leurs divers projets pédagogiques, à l’implication des élèves élus en tant qu’éco-délégués, aux efforts effectués par l’établissement pour dynamiser cette démarche globale d’éducation au développement durable.

Le rôle des Eco-délégués au Lycée Français International de Port-Vila:

Rôle des Eco-délégués:

Depuis 2023, chaque classe désigne 2 Eco-délégués qui sont force de proposition, et qui sont aussi des ambassadeurs du développement durable dans le lycée.  Le Conseil de Vie Collégienne est composé de tous les éco-délégués du collège et se réunit plusieurs fois par an pour développer des projets. De même l’assemblée des Eco-délégués du lycée se réunit aussi pour porte des projets divers.

Leur très fort engagement a notamment permis en 2024  :

  • L’organisation de la quinzaine Eco-citoyenne par les éco-délégués du lycée
  • L’écriture de Charte Eco-citoyenne par les éco-délégués du collège
  • La création d’une commission Restauration, qui a abouti à une réflexion sur la qualité des repas servis au lycée et à l’interdiction d’utilisation du plastique dans la livraison des repas

Bien d’autres actions et projets sont menés par les enseignants dans leur classe respective.

Le Lycée Français International de Port-Vila a déposé un dossier pour une nouvelle labellisation au niveau supérieur (il existe 3 niveaux différents) en 2025.  Le nombre et la qualité des projets menés ont permis de déposer cette nouvelle candidature.

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