Atelier philo en Grande Section

Valérie ROBIN, notre directrice, est venue dans notre classe pour animer un “ATELIER PHILO”.

Qu’est-ce que la philosophie à la maternelle?

« La philosophie n’est pas une pédagogie de la réponse, mais une pédagogie
de la question ».

Les ateliers philosophiques, en abordant des thèmes variés, ont pour objectifs
d’amener les enfants à développer un sens critique, à apprendre à se poser des questions
et à s’ouvrir au débat. Ils ne sont pas conçus pour apporter d’emblée des réponses, mais
les faire naître par la confrontation aux autres (débats), par les échanges d’avis et de point
de vue.

Valérie a expliqué aux élèves qu’on allait apprendre à penser.

A l’aide d’un questionnement guidé, les enfants vont s’exprimer tour à tour.

Valérie s’adresse aux enfants: « Comment je peux savoir ce que vous pensez? »

Les enfants: « il faut dire ce qu’on a dans la tête. », « il faut réfléchir », « on donne ses idées »

Une petite mise en scène permet aux enfants de se concentrer.

Valérie: Je vais allumer une petite bougie. C’est elle qui va nous aider à penser. On commence à penser dès que la flamme est allumée.

Je vais distribuer la parole avec ce petit bâton. On ne peut pas parler si on n’a pas le bâton dans sa main.

Aujourd’hui, on va penser à une émotion: LA JOIE.

C’est quoi  » LA JOIE »?

C’est quoi « être joyeux »?

Lysandre: être souriant

Zoey: être de bonne humeur. avoir le sourire, être gentil.

Valérie: qu’est ce qui te rend joyeux?

Claudia: je suis joyeuse quand je joue.

Willa, Hier, j’étais joyeuse parce que j’étais avec mon amie.

Elijah: faire du vélo, de la peinture et regarder les livres

Xavier: jouer dehors

Gwendoline: faire du travail

Evanny: danser

Théo: Quand il y a du soleil, on peut jouer dehors.

Shiyun: regarder les livres, jouer à l’ordinateur, jouer au ballon et les anniversaires

On a conclu par le fait que la joie est contagieuse. Quand on est joyeux, on rend les gens qui nous entourent   joyeux .

Merci Valérie et à très bientôt pour un nouvel atelier.